Sa kabila ng mga panawagan mula sa iba't ibang grupo, hindi maaaring magdeklara ng "academic break" sa buong bansa ang Kagawaran ng Edukasyon (DepEd) dahil iba-iba ang sitwasyon ng COVID-19 sa bawat rehiyon, ayon sa isang opisyal noong Miyerkules.
"Hindi puwedeng sa buong bansa sasabihin [namin na] magkakaroon ng academic break kasi iba-iba naman 'yong COVID situation," paliwanag ni Education Undersecretary Diosdado San Antonio sa isang online press conference. Dagdag niya, mas makabubuting hayaang ang mga school principal at superintendents ang magtakda ng mga nararapat na hakbang batay sa aktuwal na sitwasyon sa kanilang lugar.
Ipinaliwanag ni San Antonio na mahalaga ang pagpapatuloy ng edukasyon, lalo na’t matagal nang naapektuhan ng pandemya ang sistema ng pag-aaral sa bansa. Sa kabila nito, kinilala rin niya ang pangangailangan ng ilang paaralan na magkaroon ng pahinga, lalo na kung marami sa kanilang mga mag-aaral at guro ang nagkakasakit. Kaya naman, sa halip na isang pambansang academic break, inirerekomenda ng DepEd ang pagpapatupad ng "academic ease."
Ayon kay San Antonio, ang "academic ease" ay isang polisiya kung saan maaaring ipagpaliban ang mga deadline para sa mga requirements o kaya’y gawing opsyonal ang ilang bahagi ng learning modules. "Hindi natin nais na ma-overwhelm ang ating mga estudyante at guro, kaya may flexibility sa pagpapagaan ng workload," aniya.
Kasabay nito, pinaalalahanan niya ang mga pampublikong paaralan na kung magpapatupad sila ng academic break, dapat nilang tiyakin na matatapos pa rin nila ang minimum number of school days para sa academic year. Sa ganitong paraan, hindi maaapektuhan ang kalidad ng edukasyon at matitiyak ang kahandaan ng mga estudyante sa susunod na antas ng kanilang pag-aaral.
Sa parehong kumperensya, sinabi ni Education Secretary Leonor Briones na hindi maaaring basta-basta magpatupad ng academic break nang walang konsultasyon sa Department of Health (DOH). "Kinakailangang may basehan ang anumang hakbang na ating gagawin upang mapanatili ang balanse sa pagitan ng kalusugan at edukasyon," ani Briones.
Sa panig ng mga guro, ipinanawagan ng Alliance of Concerned Teachers (ACT) at Teachers' Dignity Coalition (TDC) ang "mga pahinga sa kalusugan" sa mga pampublikong paaralan. Ayon sa mga grupong ito, maraming guro at estudyante ang nagkasakit ng alinman sa trangkaso o COVID-19, kaya't nararapat lamang na pansamantalang ipatigil ang klase upang maiwasan ang lalong pagkalat ng sakit at matiyak ang kaligtasan ng lahat.
Dagdag pa rito, noong nakaraang linggo, ilang unibersidad at pribadong paaralan ang nagpahayag ng pansamantalang suspensiyon ng klase mula Enero 10 pataas. Ayon sa kanila, napakaraming estudyante at guro ang nagpositibo sa COVID-19 o nakakaranas ng mga sintomas, kaya’t minabuti nilang magkaroon ng health break bilang pag-iingat.
Samantala, nananatiling mataas ang bilang ng mga kaso ng COVID-19 sa bansa. Noong Miyerkules, nakapagtala ang Department of Health ng 32,246 na bagong impeksyon, isa sa pinakamataas na bilang mula nang magsimula ang pandemya. Dahil dito, patuloy na pinag-aaralan ng mga eksperto kung kinakailangan ang mas mahigpit na quarantine measures sa mga paaralan upang mapigilan ang pagkalat ng sakit.
Sa kabila ng tumataas na bilang ng kaso, nilinaw ni Briones na ang patuloy na pagbibigay ng edukasyon sa gitna ng pandemya ay nananatiling pangunahing layunin ng DepEd. Aniya, mahalagang matiyak na hindi mapag-iiwanan ang mga mag-aaral, lalo na't marami na ang nahirapang makasabay sa modular at online learning setup.
Sa huli, patuloy na hinihikayat ng DepEd ang mga paaralan na gumamit ng flexible learning modalities upang mapanatili ang kalidad ng edukasyon habang inaalagaan ang kapakanan ng mga estudyante at guro. Sa pamamagitan ng pakikipagtulungan sa DOH at iba pang ahensya ng gobyerno, umaasa ang kagawaran na makakahanap ng balanseng solusyon na magbibigay ng proteksyon laban sa COVID-19 nang hindi naisasantabi ang edukasyon ng kabataang Pilipino.
Bagama't hindi magpapatupad ng isang malawakang academic break, nananatiling bukas ang DepEd sa mga mungkahi upang gawing mas maayos at makatao ang sistema ng edukasyon sa panahon ng pandemya. Ipinapakita nito ang kanilang pagsisikap na mapanatili ang kalidad ng pag-aaral habang isinasaalang-alang ang kaligtasan at kapakanan ng bawat isa. Sa pamamagitan ng patuloy na konsultasyon at pakikipagtulungan sa iba’t ibang sektor, umaasa ang ahensya na matagumpay na mapagtatagumpayan ang hamon ng edukasyon sa gitna ng pandemya.
0 Comments